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	1.	No hay imagen de cubierta disponible La lógica en la formación de maestros : ¿necesaria? ¿suficiente? / Laura Peydró Pons ; Pilar Orús Báguena, dir. por Peydró Pons, Laura Orús Báguena, María del Pilar [dir.] Detalles de publicación: Castellón, España : Universitat Jaume I., Departamento de Matemáticas, 2016 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 370.71 P515. Agregar al carrito (remover)
	2.	No hay imagen de cubierta disponible Keylogging para el estudio de los procesos cognitivos del traductor / Roxana Anabel Lafuente. por Lafuente, Roxana Anabel, 1991- Estrella, Paula Susana, 1978- [dir.] Detalles de publicación: [S.l. : s.n. ], 2015 Nota de disertación: Tesis (Lic. en Ciencias de la Computación)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Matemática, Astronomía y Física, 2015. Acceso en línea: Acceso a RDU-UNC Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: Trabajo Especial Computación CAJA 19 - 22342. Agregar al carrito (remover)
	3.	Enseigner les mathématiques en ZEP : recherche sur la géométrie en sixième / Aurélie Chesnais ; préface de Aline Robert. por Chesnais, Aurélie Series Colección Paideia Detalles de publicación: Rennes, Francia : Presses universitaires de Rennes, 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 371.3 CH524. Agregar al carrito (remover)
	4.	Razonar y conocer : aportes a la comprensión de la racionalidad matemática de los alumnos / Mabel Panizza. por Panizza, Mabel Series Formación docente. Matemática ; v. 4 Detalles de publicación: Buenos Aires : Libros del Zorzal, 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (3)Signatura topográfica: E 370.152 P193 ej.2, ... Agregar al carrito (remover)
	5.	Lenguaje y formación de conceptos en la enseñanza de las ciencias / Eduardo Fleury Mortimer ; traducción de Fins Eirexas. por Mortimer, Eduardo Fleury‏ Eirexas, Fins [tr.] Series Colección Aprendizaje ; v. 150 Detalles de publicación: Madrid : Machado A. Libros, 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 371.3 M888. Agregar al carrito (remover)
	6.	Realidad mental y mundos posibles : los actos de la imaginación que dan sentido a la experiencia / por Jerome Seymour Bruner ; traducido po Beatriz López. por Bruner, Jerome Seymour, 1915- López, Beatriz [tr.] Series Biblioteca de Educación \| Psicología cognitiva, cultura y educación ; 5 Detalles de publicación: Barcelona : Gedisa, 2004 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 153.4 B894r. Agregar al carrito (remover)
	7.	Philosophical foundations of neuroscience / M. R. Bennett and P. M. S. Hacker. por Bennett, Maxwell R Hacker, Peter Michael Stephan Detalles de publicación: Malden, MA : Blackwell, 2003 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: A 128 B471. Agregar al carrito (remover)
	8.	Razonar en física : la contribución del sentido común / Laurence Viennot ; traducción de María José Pozo Municio. por Viennot, Laurence, 1942- Pozo Municio, María José [tr.] Series Colección Aprendizaje ; v. 139 Detalles de publicación: Madrid : Machado A. Libros, 2002 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 373.8 V664. Agregar al carrito (remover)
	9.	No hay imagen de cubierta disponible Aprender a pensar matemáticamente : Resolución de problemas, metacognición y comprensión en matemática / Alan H. Schoenfeld. por Schoenfeld, Alan H, 1947- Detalles de publicación: Córdoba : [s.n.], 2000 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 370.152 S365 CONSULTA. Agregar al carrito (remover)
	10.	El misterio de la conciencia / John R. Searle ; traducción de Antoni Domènech Figueras. por Searle, John Rogers, 1932- Series Paidós studio ; 141 Detalles de publicación: Barcelona : Paidós, 2000 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 153.4 S439 . Agregar al carrito (remover)
	11.	No hay imagen de cubierta disponible Más allá de las ideas previas como dificultades de aprendizaje: las pautas de pensamiento, las concepciones epistemológicas y las estrategias metacognitivas de los alumnos de ciencias [recurso electrónico] / Juan Miguel Campanario, José C. Otero. por Campanario, Juan Miguel Otero, José C Idioma: Español En: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas vol. 18, No. 2 (2000) Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: Artículo de Revista en Línea. Agregar al carrito (remover)
	12.	Estructuras de la mente : la teoría de las inteligencias multiples. por Gardner, Howard, 1943- Series Biblioteca de psicología y psicoanálisis Edición: 2a. ed. Detalles de publicación: México : Fondo de Cultura Económica, 1999 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 153.9 G227e2. Agregar al carrito (remover)
	13.	Conciencia y lenguaje / Alexandr Romanovich Luria. por Luria, Alexandr Romanovich, 1902-1977 Series Colección Aprendizaje ; v. 13 Detalles de publicación: Madrid : Visor, 1995 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 153.4 L967 . Agregar al carrito (remover)
	14.	No hay imagen de cubierta disponible Quelle institution d'appui aux élèves en difficulté en mathématiques? : etude des conditions spécifiques / Florence Genestoux. por Genestoux, Florence Series Etudes en didactique des mathématiques Detalles de publicación: Bordeaux : Université de Bordeaux I, Laboratoire de didactique des sciences et des techniques, 1995 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 371.3 G327. Agregar al carrito (remover)
	15.	Handbook of research on science teaching and learning : a project of the National science teachers association / ed. Dorothy L. Gabel. por Gabel, Dorothy L [ed.] Detalles de publicación: New York : Macmillan, 1994 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 371.3 H236 . Agregar al carrito (remover)
	16.	Cómo tener ideas maravillosas : y otros ensayos sobre cómo enseñar y aprender / Eleanor Duckworth. por Duckworth, Eleanor Ruth, 1935- Series Colección Aprendizaje ; v. 44 Edición: 2a. ed. Detalles de publicación: Madrid : Visor, 1994 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 370.152 D836 . Agregar al carrito (remover)
	17.	No hay imagen de cubierta disponible La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas / Howard Gardner ; traducción de Ferran Meler Ortí. por Gardner, Howard, 1943- Series Temas de educación ; no. 35 Detalles de publicación: Barcelona : Paidós, 1993 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 370.1523 G227. Agregar al carrito (remover)
	18.	Voces de la mente : un enfoque sociocultural para el estudio de la acción mediada / James V. Wertsch. por Wertsch, James V, 1947- Series Colección Aprendizaje ; v. 92 Detalles de publicación: Madrid : Visor, 1993 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E370.19 W499 . Agregar al carrito (remover)
	19.	No hay imagen de cubierta disponible Psicología de la inteligencia / Jean Piaget ; trad. de Juan Carlos Foix. por Piaget, Jean, 1896-1980 Detalles de publicación: Buenos Aires : Siglo veinte, 1992 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 153.4 P579p . Agregar al carrito (remover)
	20.	Lecturas de psicología del pensamiento : razonamiento, solución de problemas y desarrollo cognitivo / Mario Carretero, Juan A. García Madruga. por Carretero, Mario, 1953- [comp.] García Madruga, Juan Antonio [comp.] Series Alianza Psicología Detalles de publicación: Madrid : Alianza, 1992 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FaMAF (1)Signatura topográfica: E 153.4 L471. Agregar al carrito (remover)

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